カテゴリー: ４年生

今日は、授業参観がありました。

それぞれの授業で、目当てに向かってがんばる子供たちの姿を見ることができました。

参観してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は、４年生の外国語活動についてお伝えします。

現在４年生は、単元「I like Mondays.」について学習中です。

そこで、今日は自分の指と曜日の表現を使って、フィンガー・ツイスターゲームに挑戦しました。

ALTのダニエル先生の声を聞いて、それぞれの指を、月曜日から日曜日までの指定された枠に置きました。

子供たちは曜日の音を聞き分け、楽しくゲームに取り組んでいました。

 

４年生のみなさん、ぜひ使ったシートを持ち帰って、お家の人ともためしてみてくださいね。その時は、あなたたちがダニエル先生になって問題を出してみましょう。

今日は火曜日、中部っ子が楽しみにしているクラブの日です。

各クラブの子供たちの意欲をもって楽しむ姿を紹介します。

陸上クラブの子供たちは、講師の先生から詳しく習っていましたね！　学びを生かして、がんばりましょう！

今朝は月に一度の「あいさつ運動」が行われました。

地域の方が玄関前で子供たちに温かい声をかけてくださいました。

 

中部っ子のみなさん、地域の方のあいさつ、気持ちよかったですね。

同じように気持ちのいいあいさつを返して、素敵なあいさつ溢れる福光をつくりましょう。

今日は、昼休憩を少し早めに切り上げて、清掃班集会がありました。

新しい清掃場所に集まった子供たちは、５・６年生の班長の言葉をよく聞いて、気持ちを新たにして清掃活動に取り組んでいました。

 

初回から、たくさんのゴミを集めている清掃班がたくさんあり、とても頼もしく感じました。

新しくてきれいな校舎。中部っ子のみんなで次の世代にきれいなままつないでいきたいですね。

食育月間が始まっています。

しばらくの間、工夫された献立により、子供たちは噛むことを意識しやすい給食を味わうことができます。

中部っ子のみなさん、しっかり噛むことを意識して食べましょうね。

今日は、４年生の算数科の学習についてお伝えします。

今まで４年生の子供たちは、棒グラフと折れ線グラフのかき方について学んできました。

今日は、中部小の３人の先生の疑問に対して、グラフを使って答えました。

疑問の内容に応じて棒グラフを使うべきか、折れ線グラフを使うべきか一人でじっくり考えたり、友達と活発に相談したりしながら答えに迫っていました。

 

４年生のみなさん、前向きに取り組む姿がとても素敵でしたよ。