クリスマスコンサート♪ 2025年12月2日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる 全校児童が集まり、クリスマスコンサートを行いました。 フルート奏者の井澤奈津子様、ソプラノ歌手の小西牧子様をお迎えし、ピアノ演奏は本校の小野紗織教諭の３名による素敵な歌と演奏が、会場いっぱいに響き渡りました。 途中、本校教諭の特別出演もあり、子供たちは大喜びでした。 最後は、みんなで一緒にクリスマスソングを歌いました。 楽しく素敵な時間となりました。
委員会ウィーク 2025年11月28日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる 先週と今週は、委員会ウィークです。 委員会ごとに、みんなで楽しみながら参加できることを企画し、１～４年生に参加してもらいました。 この活動を通して、委員会活動に興味をもってもらうこともねらいとしています。 子供たちは、楽しく活動していました。 企画の内容は、次の通りです。 【ボランティア委員会】福祉体験 【美化委員会】ゴミ集めアタック 【栽培・掲示委員会】スタンプラリー 【運動委員会】体感を鍛えようアスレチック 【放送・給食委員会】放送体験・箱の中は何でしょう 【図書委員会】クイズ・読み聞かせ 【保健委員会】ゲームやクイズで保健を学ぼう 【計画委員会】先生クイズ
学校コンサート 2025年11月26日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる 和太鼓音楽集団『萌芽（ほうが）』の方をお迎えして、PTA主催の学校コンサートを行いました。 和太鼓の力強い響きや躍動感あふれるリズムが体育館いっぱいに広がり、子供たちは夢中になっていました。 代表の児童による体験もあり、とても充実した時間となりました。 本物にふれる時間を作っていただきましたPTAの皆様、ありがとうございました。
１年生 きらきらぼし♪を演奏しよう 2025年11月25日 １年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる １年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」を演奏しています。 子供たちは、ほしぞらの様子を思い浮かべながら、指を上手に使って演奏しています。
朝の聴き合い 2025年11月21日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる, 未分類 本校では、毎朝、聴き合いの時間を設定しています。 子供たちは、出来事をもとに自分が抱いた感情について語る友達の話を聴きます。聴き手の児童たちは、友達がなぜそんな感情を抱いたのか、友達の気持ちを考えながら共感的に受け止め、質問したり友達の気持ちを想像して発言したりします。 この聴き合いに継続して取り組むことによって、相手の気持ちを考えたり、自分の気持ちを安心して表現したりすることができる集団づくりを目指しています。
学習参観 2025年11月20日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる 本日、学習参観を行いました。 ４年生から６年生のクラブ活動の参観もあり、親子で一緒に活動してくださる姿も見られました。 ご来校いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
１年生 にているかたち 2025年11月19日 １年生 １年生の算数では、似ている形を集めて仲間分けをする学習をしています。 「かどがあるよ」 「ましかくだね」 「積み重ねることができるよ」 子供たちは、いろいろな視点から立体を捉えて、仲間分けをしています。
繰り下がりのあるひき算 2025年11月11日 １年生 子供たちは、これまで学習したことを使って、繰り下がりのあるひき算の仕方を考えています。 「１４－８ は、４から８はひけないから･･･」 ブロックを操作しながら、考えを言葉や式に表しています。
PTA資源回収 2025年11月9日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる PTAの皆様にご協力いただき、資源回収を行いました。 各地区ごとに集められた回収資源を、中部小学校にどんどん運んでいただきました。 お世話いただいたPTA役員の皆様、ご協力いただいた多くの方々に、心より感謝を申し上げます。 小雨の降る中、ありがとうございました。
卓球をしよう 2025年11月7日 １年生, ２年生, ３年生, ４年生, ５年生, ６年生, たんぽぽ・ひまわり・すみれ・すまいる クマの出没のため、休み時間に外での運動ができなくなりました。 そこで、例年よりも早めて、今日から卓球台を設置しました。 各学年に一台ずつの卓球台に、子供たちは大喜びでした。 順番を決めてみんなが楽しめるように、自分たちで考えて活動する姿も見られました。
