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18日に予定している学習発表会当日、子供たちは他学年のステージ発表をみることができません。

本日は、「ステージ発表鑑賞会」として本番のプログラム通りに発表し、他学年のステージ発表を鑑賞し合いました。

次年度入学予定の年長児さんにも来ていただきました。

学習発表会当日も、見に来ていただいた方々に、たくさんのスマイルを届けます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日は、新しいタブレットを使って、アルファベットの学習をしました。

abc･･･と順番にアルファベットを見付ける練習です。

少しでも早くa～zまで見付けられるよう、子供たちは真剣に取り組んでいました。

　　　　　　　

南砺市から貸していただいているタブレット端末が、本日新しくなりました。

タブレット貸与式を行い、校長先生から各学年の代表の児童に渡した後、各学級ごとに担任の先生から渡しました。

約束を守って、学習やいろいろな活動に使っていきたいです。

　　　　　

自分の得意なことを発表する場として、「キラ人さんみつけた」のコーナーを設置しました。

自分から進んで応募してくれた子供たちの作品を、今日から一週間展示します。

　　　　　　

 

今日の外国語の授業は、英語で会話をしながら自分と同じカードを持っている友達を見付けるゲームをしました。

子供たちは、何度も何度も挑戦していました。

　　　　　　

今日は、消防署と消防団の仕事内容や生活について、似ているところや違うところを考えました。

違いはあるけれど、どちらも火災から人々の暮らしを守ってくださっていることも確認しました。

　　　

６年生は、福祉について学習しています。

今日は、南砺市社会福祉協議会の方に来ていただき、福祉についてお話していただきました。

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で活動中の本校の卒業生からも、話を聴きました。

　　

子供たちは、

「お年寄りや小さい子供に接するときに気を付けるとよいことは何ですか。」

「このお仕事で大変なことは何ですか」

「これまで取り組んでこられたイベントで、やってよかったと思われたことは何ですか。」

など、積極的に質問をしていました。