カテゴリー: ４年生

今日は、４年生の算数科の学習についてお伝えします。

今まで４年生の子供たちは、棒グラフと折れ線グラフのかき方について学んできました。

今日は、中部小の３人の先生の疑問に対して、グラフを使って答えました。

疑問の内容に応じて棒グラフを使うべきか、折れ線グラフを使うべきか一人でじっくり考えたり、友達と活発に相談したりしながら答えに迫っていました。

 

４年生のみなさん、前向きに取り組む姿がとても素敵でしたよ。

今日は、令和５年度の運動会が行われました。

あきらめずに声を張り上げて応援する姿や、勝った友達を讃える姿、そして、負けた友達に寄り添い、励ます姿が見られました。

また、自分の担当でない係の仕事も、進んで取り組む高学年の姿も素敵でした。

 

この一日だけで大きく成長した子供たちが何人もいたように思います。

地域のみなさまや、保護者の方々のあたたかいご支援があり、子供たちは全力を出し切ることができました。本当にありがとうございました。

 

中部っ子のみなさん、お疲れ様でした。ゆっくり休んで、また来週からがんばりましょうね。

 

 

 

 

今日は、朝のみまもりあいさつ運動についてお伝えします。

今日の朝は、地域の方が玄関前で子供たちに温かい声をかけてくださいました。

 

中部っ子のみなさん、おいでた方に元気なあいさつを返すことができましたか？

中部っ子のみんなで、温かいあいさつの輪を広げていきましょうね。

今日から、令和５年度のクラブ活動が始まりました。

本校のクラブ活動には、

・年間２４回行い、子供がのびのびと活動できるようにする。

・活動の計画を子供が主体となって立てることで、自ら学ぶ意欲を高める。

などの特色があります。

 

今日は、一回目ということで、各クラブでは、自分たちが何を目的に活動するのか、具体的にどんなことをしてみたいのかというテーマについて、６年生を中心に話合いが行われていました。

 

中部っ子のみなさん、これからのクラブ活動、自分たちのアイディアでどんどん楽しくなるよう工夫していきましょうね。

今日から、「こども陸上クラブ　ホップ」より、講師の先生をお招きしての、陸上教室が始まりました。

子供たちは、走る時のフォームだけでなく、足やお尻の使い方等、たくさんのポイントを体験的に学んでいました。

もうすぐ運動会ですから、ぜひ体験したことを生かしてほしいですね。