和紙すき体験をしました(4年生)

4年生は、五箇山和紙の里で「和紙すき体験」をしました。こうぞの繊維が入った水槽に木枠を入れ、縦横に振るとみるみる内に和紙が出来ていく様子に、子供たちからは驚きの声があがっていました。和紙でできたハガキに染付紙をいれて自分だけの作品をつくりました。実際に体験したり見学したりすることで、ふるさとの「伝統工芸品」に関心を高めるよい機会となりました。

  

地域に、校内に「エコ」の輪を広げよう(4年生)

今、4年生は「福光エコ守り隊」として、エコの輪を広げる活動を進めています。
これまで積み重ねてきた活動をもとに、校内の「エコ」コーナーの準備をしたり、道の駅やスーパーマーケット、コンビニエンスストアに、ポスターの掲示をお願いに行ったりするなど、それぞれの班が自分なりの表現方法でまとめ、思いをもちながら行動していました。

  

箏の演奏体験をしました(4年生)

音楽科「ことをひいてみよう」の学習指導のため、地域の講師の先生にお越しいただきました。最初に、講師の先生方に、「さくらゆらり」という楽曲の箏と尺八の生演奏を聴かせていただきました。
その後、子供たちは、音楽の教材でもある「さくら さくら」を箏で演奏することに挑戦しました。慣れない箏爪の扱いや、爪での弾き方にとまどいながらも、ほとんどの子供たちが、先生の伴奏に合わせて演奏することができました。

  

「エコの輪を広げる活動」を進めています(4年生)

4年生は、「福光エコ守り隊」として「エコの輪を広げる活動」を始めました。今日は、町へごみゴミ拾いに行ったり、お店に「食品ロス」に関する取材に出かけたり、放送やポスターでエコを呼びかける準備をしたりなど、班ごとに、それぞれの追究に合わせて活動内容を考え行動していました。
校外に出かけた子供たちは、積極的にごみ拾いやインタビューをする中で、地域の人との関わりも楽しんでいました。

  

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